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小河的味儿

杭州市育才京杭小学四(4)班

李彦纬

“小河”并不是一条小小的河,而是这一带名叫小河。

我的家就在小河。

休息天出门溜达,我走出家门左转,透过镂空的围墙,看见红的黄的白的野花,还有一丛丛贴着白墙摇曳生长的狗尾巴草。我继续往前走,钻进了一条幽静的小巷,若隐若现能闻到醉人的桂花香。丁零零的自行车仿佛喝了桂花酒般,扭动着避开行人,嗅着小河的“景味儿”远去。

沿着青苔,我绕到燕园门口的烧饼店买了个葱肉烧饼,边走边吃,美滋滋的,像极了某个秋天的傍晚。几个转弯后,当我走过惠贞桥,街边的店肆陆续飘来拌川的韭芽香、烤串的孜然香、茗室的清茶香……在吆喝声中,小河的“人味儿”扑面而来,我提着热乎乎的早点慢慢走回家去。

忽然,身边的行人开始加快了脚步,他们低头疾走,脸戴口罩,一切的景味儿、人味儿烟消云散,焦虑与恐惧在小河蔓延。正当我茫然四顾,手足无措时,一群人向我涌来,他们有的穿着白大褂,有的穿着警服,有的戴着袖章,但他们的眼神始终坚定,脚步一路向前,仿佛没有什么能击退他们。恐惧的阴霾渐渐散去,小河的“和味儿”不知不觉间再次涌现……

猛一睁眼,原来不过是一场梦,但梦中的平和和焦虑却真实地交织在我的心间。疫情期间,多少人在自己的岗位上,以绵薄的力量维护着小河的“和”,而全国各地又有多少人奔波着,凝聚成坚实的力量,保护着国家的“和”。在“小和”中成长的我,是否也要为“和”贡献一分力量?我想我已经有了答案。

“小河”并不是一条小小的河,是这一带“小和”味儿的生活。

而我的梦就是“和”。

后羿射月

杭州市育才京杭小学四(4)班

井嘉湲

周末的夜晚,柔和的月光照着窗台,我正坐在书房里看书。忽然,书本里射出一道神奇的金光,只见一个高大英俊的人影从书里走出来。为了探个究竟,我屏住呼吸,小心翼翼地走近他,原来是传说中的神箭手——后羿。

我问后羿:“为何您来到凡间呀?”

后羿拱手回答:“听说你们凡间,晚上有十个月亮,照得你们昼夜难眠,尧便派我下来教训那些月亮。”

我说:“我可以和您一起去吗?”后羿爽快地答应了。

月亮下,劳作后的人们一个紧挨着一个靠着树斜躺着,看得出来他们已经筋疲力尽,可是十个月亮的光照得他们无法入眠。后羿见了有些心疼,对着天空大喊:“月亮,月亮,你们快回去睡觉吧。”月亮没有理会,依然发着耀眼的光。后羿有些生气,对他们说:“要是你们不回去,我就叫天帝来对付你们。”月亮们一听吓坏了,留下一个月亮值班,其他的便去睡觉了。

第二天晚上,调皮的月亮又出来照得人们无法安歇。我便提醒道:“后羿,你赶紧把那九个月亮射掉吧!”百姓们不停地向后羿求助。后羿露出一丝微笑,连忙挽起弓搭上箭,只听“嗖……嗖……嗖……”几声,后羿就射下了九个月亮。正要射最后一个月亮时,我急忙制止道:“晚上没有月亮,怎么得了啊?还是留下一个吧。”后羿听了我的话,慢慢地将手中的弓放下,又对天空中仅剩的一个月亮说:“我暂且留下你的性命,你得好好为民谋福。”那个月亮连连点头。

自此以后,月亮也兑现了他的承诺。在每一个宁静的夜晚,总有一轮宛若姑娘弯弯的眉毛的月亮挂在深蓝色的夜空中。

我是“孙大圣”

杭州市育才京杭小学四(4)班

张洋

“一个筋斗就从海角飞到天边,万千妖魔鬼怪逃不出我法眼。和我斗你至少要懂七十二变,金箍棒始终盘桓在我指尖。”每一个男孩的心中都有一个英雄梦,梦想自己是那个斩妖除魔、忠诚耿直的正义化身。我也不例外!

话说这天清晨,我刚起床去洗脸,打开水龙头,哗哗的水流升腾起阵阵水雾,模糊了镜子,模糊了我的双眼,也模糊了我的神志。眨眨眼睛,我竟然坐在了筋斗云上,身披金甲,头戴金箍,手拿金箍棒,好不威风。我暗暗自喜,我成了“齐天大圣孙悟空”啦,我的英雄梦实现啦!

太棒了!我轻轻转身,念了一句变身诀,身体立刻变成了张牙舞爪的新型冠状病毒的模样。我要干什么?当然不是去破坏人体内的病毒了。我身为正义的使者,打算深入虎穴,打入病毒内部,探寻真相,将“坏蛋”彻底消灭。

我附着在一位病人的飞沫中,轻而易举地进入了一位没戴口罩的叔叔体内。很快,我来到人体肺部。我看到病毒正在肆虐,一个个健康的细胞纷纷死去。我拔下一根毫毛,在嘴边一吹,同时念出隔离诀,健康细胞的外侧就迅速镀上了一层又软又密的生物保护膜,它能阻止病毒与受体的结合。接着,我又拔下一撮毫毛,念出变身诀,几千几万个伪装成新型冠状病毒的“齐天大圣”挥舞着金箍棒把病毒一个个杀于无形。感染者的肺部逐渐恢复了活力,我完成了我的第一次“斩妖除魔”。

原来,用自己的能力维护正义,是这么有成就感的事情。

“阿嚏”,我赶紧眨眨眼睛,看着镜子中,脸上还滴着水的自己。我多想真的变成杀灭病毒的英雄,保护人民的健康!

幸福蛋糕

杭州市育才京杭小学四(4)班

周筱涵

幸福是什么?是雄鹰在天空中自由飞翔,是蜜蜂酿造出甘甜的蜂蜜,是蚂蚁找到美味可口的食物。在我看来,幸福就是和爸爸、妈妈,还有双胞胎姐姐一起做蛋糕。

周日下午,阳光照在身上暖洋洋的,妈妈提议做蛋糕。说干就干,在妈妈的指导下,我与姐姐准备好材料和工具,有鸡蛋、白糖、牛奶和打蛋器等,就这样,我们开始做起了蛋糕。

我小心翼翼地在鸡蛋壳上戳一个洞,让蛋清可以从小洞里流出来,

当我把所有蛋清和蛋黄分离时,姐姐拿来一个搅拌器准备搅拌起来,那架势活像是一个名副其实的蛋糕师呢!

妈妈走过来,摸了摸我的头,温柔地说:“孩子,慢慢做,多一点耐心!”

这时,爸爸走过来往我碗里加了一点糖,我接着搅拌。过了一会儿,蛋清上出现了一起一伏的东西,像是柔软的棉花,像是洁白无瑕的云朵,又像是像一座座高低不平的山峰。不知搅拌了多久,只觉得我的手好酸,正想放下打蛋器坐下来休息时,爸爸走到我的身边,轻轻地亲吻了我的额头说:“孩子,加油,坚持就能成功!”听了爸爸的话,我更有信心了,搅拌起来也更有劲了。爸爸看了,露出欣慰的笑容。

夕阳西下,我们一家人围坐在阳台上吃着自己亲手做的蛋糕,咬一口下去,那软软的、入口即化的味道就是爱的滋味。也许,这就是人们说的“快乐的种子”吧!我们把它取名为“幸福蛋糕”。

捕鱼

杭州市育才京杭小学四(4)班

王梓萱

爸爸最近似乎遇到了烦心事,妈妈很是担心。我看着爸爸沉默的背影和妈妈担忧的眼神,内心万分焦急。清早打开窗户,暖暖的阳光争先恐后地钻进来,我望着窗外泛着粼粼的波光,突然有了主意。我想是时候让爸爸换换心情了。在我的央求下,爸爸答应带我去捕鱼。我拿出一个椭圆形的渔网,再用绳子将它绑到树上,学着其他人,用力一甩,可渔网十分不听话,在空中翻飞了两下便匆匆落下。我保持着撒网的动作,僵硬着身子,瞪大双眼,在旁观看的爸爸瞧见我的模样,扑哧一声笑了出来。他走过来,教我如何拿网,如何使力。我似懂非懂地点点头,自信地拿起网,冲爸爸喊道:“看我的!”这次,我先助跑几步,把渔网向前抛出,一排排水花在空中飞舞,渔网被我狠狠扔进湖中,吓得附近的鱼儿飞快地向四周逃窜。我懊恼极了。在远处的爸爸看了忍不住哈哈大笑起来。我屡败屡战,愈战愈勇,仿佛要和渔网一直斗下去。在旁“观战”的爸爸看我一副要和渔网一决胜负的搞怪模样,克制不住地肆意大笑。直到鱼食耗尽,我们连一片鱼鳞都没捞到。在途中,爸爸忍不住笑着调侃我:“原来今天我们是去喂鱼,不是捕鱼呀。”“当然是去‘捕愉’,您笑得这么开心,可不是我把愉快捕回来的?”我自豪地说。爸爸愣了愣,温柔地笑了。天气的阴霾靠阳光驱散,而家里的阴霾则需要一家人的齐心协力,用爱来驱散。

哆啦A梦

杭州市育才京杭小学四(4)班

王嘉乐

哆啦A梦是一只蓝色的、憨态可掬的、爱吃铜锣烧却又害怕老鼠的猫。它有一个魔法口袋,总是能变出千奇百怪的东西。我也有一个“哆、啦、A、梦”,你绝对想不到它是什么。不信,听我往下说。

作为学生,写作业是我们每天必不可少的功课。记得有一次写作文,我绞尽脑汁也没有头绪。我就拿起笔在玩具哆啦A梦的头上敲呀敲,不一会儿,它身上传出了“哆……哆……哆”的声音,霎时,我感觉有些神志不清,浑身发软,脑海中浮现爸爸妈妈的话:“乐乐,平时要多多锻炼”“乐乐,平时要多读书”“乐乐,你要多向优秀的人学习”“乐乐,你要多帮助有困难的人……”

“乐乐,快出来吃饭啦!”门口传来妈妈清脆的声音。我从迷糊中缓过神来,原来刚才是一场梦。

突然间,我明白了爸爸妈妈的唠叨。他们希望我多锻炼,只有身体好,一切才会好。他们希望我多读书,因为“读书破万卷”,才能“下笔如有神”。他们希望我能多学习,因为“三人行,必有我师焉”。他们希望我多助人,因为“助人为快乐之本”。同学们,你们明白“哆”的含义了吗?

学校是我的第二个家。我在这里学习、生活,收获勇气和自信。记得一次跑步比赛,就在我快支撑不住想放弃时,老师和同学们那一句“嘉乐加油啦!嘉乐坚持啦!嘉乐最棒啦……”鼓舞了我,我拼尽最后一丝力气冲向终点。虽然我没有取得名次,但那却是最鼓舞我的一次。

中国是我最大的家。哆啦A梦的“A”就是行动。“厉行节约、反对浪费”是提倡的社会风尚,也是我国优良的传统美德。从我做起,行动起来,做好生活中的每一件小事,为国家做贡献。

最后一个是我的梦。有一个美满、和谐的小家,才能照顾好团结、互助的中家,成就繁荣、昌盛的大家。

这就是我的“哆啦A梦”。你有吗?

指导老师邵晶

杭州市育才京杭小学语文老师,曾获拱墅区优秀辅导员、“最美教师”,曾获电子书制作二等奖,所带班级曾获“优秀班集体”“最美班级”荣誉称号。

《小河的味儿》:疫情是我们一同经历的,小作者能将自己生活的小河与国家的和进行巧妙的联系。小河的“河”就是和谐的“和”,通过一个“和”字,将景味儿、人味儿、和味儿融入到小河中,展现的是人、自然和社会三者之间的和谐与美好。作者感情细腻,思路清晰,层次感强,构思巧妙。

《后羿射月》:事情过程描述详细具体,语句通顺,内容完整,想象丰富,能结合自己的阅读经验和学习经验将后羿射月的过程写具体。

《我是“孙大圣”》:运用富有童趣的语言将新冠病毒的传播途径及预防措施融入到“孙大圣”这篇文章中,生动有趣,且富有教育意义。

《幸福蛋糕》:生活中有许许多多平凡的小事,小作者生活在一个充满爱的家庭,她留心身边的事物,关心自己的家人,将做蛋糕这件平凡的小事描写得十分具体,字里行间都流露着对家人的喜欢和热爱。

《捕鱼》:捕鱼既是捕小鱼,也是捕“愉”。体现了家人之间的相互关心和彼此的爱。

《哆啦A梦》:这是一只非常特别的“哆啦A梦”,不是我们所认识的那个“哆啦A梦”。走好生活中的每一步,一步一个脚印,自律、自信、行动、筑梦。

制作骆忆川

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